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設(shè)計師如何創(chuàng)建靈感資源庫

來源:黑馬青年 發(fā)布時間:2019-02-23 14:39:25 閱讀量:1111

2019 年的第一篇分享,設(shè)計師如何創(chuàng)建靈感資源庫。希望通過今天的分享能夠讓你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,化被動為主動。



寫在前面


2019 年的開篇分享,今天給大家分享的是關(guān)于設(shè)計師創(chuàng)建靈感資源庫的經(jīng)驗。


很多設(shè)計師會忽略日常靈感采集的重要性,總是在需要的時候才去尋找想要的靈感參考,但是總會徒勞。也有很多通過一些途徑一次性獲得上百G資源,內(nèi)心滿是喜悅,以為從此設(shè)計無憂,卻不知后面似乎也沒啥用……你肯定還有更多這樣類似的情況,下面為大家全面系統(tǒng)地分析一下關(guān)于靈感資源庫的經(jīng)驗,希望帶給你更多幫助。




分享大綱


本文從靈感資源庫存儲過程中遇到的幾種形式:圖片、文字、音視頻等進行分析,分享在存儲過程中的經(jīng)驗與本地存儲的技巧。希望通過系統(tǒng)全面的梳理,讓大家對靈感資源庫的重要性有一定的了解,也能掌握一定的經(jīng)驗技巧。




1、設(shè)計師的靈感資源庫


關(guān)于設(shè)計師的靈感資源庫主要會牽涉到優(yōu)秀作品(圖片形式)、文章、音視頻等形式。日常的采集習(xí)慣將會大大提升設(shè)計師后期的項目設(shè)計靈感來源與執(zhí)行效率,設(shè)計做不好其中部分因素就是靈感素材沒有找對。


之前大家也喜歡借助于一些網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式進行收藏整理,今天我給大家分享的是如何利用本地存儲加上良好的習(xí)慣來搭建靈感資源庫。


圖片資源來源于設(shè)計平臺和網(wǎng)絡(luò)




2、靈感資源庫-圖片


靈感資源庫里面關(guān)于圖片素材的采集與管理是最重要的形式之一,采集只是最底層的要求,更重要的是如何進行分析得出作品背后的軌跡,下面分享一點個人的經(jīng)驗。



2.1、建立靈感圖庫的目的

素材采集如同競品分析,輔助項目設(shè)計更加有理有據(jù)。看與分析不是為了抄襲,不看是無知的體現(xiàn),任何的創(chuàng)新都是需要腦海中有大量的碎片化影像,然后進行拆分、重組與變化。


建立靈感圖庫相當(dāng)于形成一本字典,當(dāng)你遇到問題的時候可以進行查詢;閑暇的時候可以進行回顧,去挖掘一些優(yōu)秀作品背后的軌跡,以便能夠運用到后期的項目中,提升工作執(zhí)行效率。



2.2、利用工具而不依賴工具

現(xiàn)在很多設(shè)計師喜歡借助一些網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式進行靈感存儲,這個有利有弊,我們最好是利用工具而不依賴工具。


如果過于依賴單一的形式,一旦發(fā)生什么變動你將會措手不及。在利用工具的便捷度的同時,最好做好本地存儲,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和熟練的管理方法,將會是你最安全的保障。



2.3、不要只是形式主義

無論做什么,一旦你將它當(dāng)成一種形式主義,那么將會是自我安慰。如同看書一樣,你收藏了大量的電子書卻重來沒看,那將只會是浪費自己內(nèi)存容量與時間精力。


我們需要的是吸收轉(zhuǎn)化,不要只是形式主義,只有真正看懂了才能屬于自己,不然將只會是一堆庫存。



2.4、與其追求數(shù)量不如注重分析

之前遇到一些設(shè)計伙伴想要你將自己的素材拷貝一份給他,或者也有從一些交易平臺低價購買上百G的素材等等。這些都是為了圖方便,以為擁有就是如此簡單,其實時間長了你就會發(fā)現(xiàn),這種形式對自己的專業(yè)提升并沒有幫助。


采集不是為了拿回一堆庫存,而是需要經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、分析與轉(zhuǎn)化的過程,哪怕你一天只獲得了一張優(yōu)秀的作品,只要你看懂了、記住了、有感悟,那也是一種不錯的收獲。


我們與其一味地追求數(shù)量,不如重點進行分析,這樣你的專業(yè)進步才會最大化。




3、本地存儲


只要養(yǎng)成習(xí)慣和找到方法,本地存儲也是非常方便與實用的,下面給大家分享一下本地存儲的經(jīng)驗。


3.1、本地存儲的優(yōu)勢

本地存儲不受其它風(fēng)險限制,比如無網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)更新、服務(wù)器升級、經(jīng)營關(guān)停等。也方便我們進行長期的存儲管理,后期也可以隨時進行查看。



3.2、存儲技巧

創(chuàng)建大分類:按照設(shè)計類別的不同或者與設(shè)計關(guān)聯(lián)性的不同來建立大的類別,你可以直接用類別的名字進行命名,也可以根據(jù)重要程度或者自己經(jīng)常瀏覽的習(xí)慣在前面加上序列號,方便形成自己的固定記憶。大分類可以全面一點,關(guān)聯(lián)性不大的都可以建立類別,方便后期針對性地進行查詢。



創(chuàng)建細分類別:根據(jù)大的類別創(chuàng)建細分類別,細分得越精細越好,盡量不要存在模糊的選項,這樣以后資源多了找起來會比較慢。細分類別不一定只是二級分類,可以有三級四級甚至更多層級都可以,只要方便自己后期進行管理和查詢就行。細分類別的命名也可以是單純的類別名字,也可以加上序列號方便排序。



素材命名習(xí)慣:素材可以以關(guān)鍵詞的形式進行命名,多個關(guān)鍵詞中間可以用空格來區(qū)分,這樣是方便后期通過關(guān)鍵詞進行本地搜索。也可以在前面加上日期和編號,不僅可以方便排序管理,也能形成時間軸的概念,以后可以根據(jù)采集時間來判斷自己的審美能力是否有所增長。



添加色彩標(biāo)簽:如果是 Mac 電腦進行存儲的話,可以給素材添加色彩標(biāo)簽,這樣可以對素材進行主色劃分,以后在進行搜索的時候可以通過色彩標(biāo)簽來搜索。對于一些配色比較多樣化的素材,我們也可以創(chuàng)建多個色彩標(biāo)簽。如果對色彩標(biāo)簽命名不滿意是可以自定義名稱的,也可以給同一個顏色追加多個命名,方便為一些中間色設(shè)置標(biāo)簽。例如:藍色你可以通過命名來體現(xiàn)淡藍色、深藍色、天藍色等等。


適合自己的才是最好的技巧,找到自己最習(xí)慣的一種方式。



3.3、本地存儲目錄管理

最好是在前期就通過一些腦圖軟件或者表格工具創(chuàng)建本地存儲的目錄文件,方便以后快速查詢目錄。如果都通過每一個文件夾進行查看會比較慢,創(chuàng)建好目錄管理在查詢的時候可以先進行篩選。



3.4、習(xí)慣大于一切

其實無論什么方法和技巧都只是一個手段,三分熱度也是沒太大意義的,最終能把這個形成一個習(xí)慣,并長期堅持才是結(jié)果最大化。


你需要在意的不是用什么工具或者是否本地存儲,而是讓它形成一種習(xí)慣。




4、靈感資源庫-文章


除了建立優(yōu)秀圖片形式作品資源庫以外,文章資源的收藏和整理也是非常重要的。不僅可以加強行業(yè)資訊的了解,也能加深設(shè)計理論經(jīng)驗,后期也可以作為一種資料進行查詢。



4.1、收藏不代表擁有

很多設(shè)計師都喜歡收藏很多素材,甚至廉價購買了上百G的資源素材,以為因此便是擁有了,后面卻發(fā)現(xiàn)基本沒怎么看,也壓根沒用到項目中。


文章的收藏也是如此,看到好的文章都收藏在一些平臺、微信收藏等渠道,安慰自己過一會兒好好看看,卻發(fā)現(xiàn)一年過去了也沒再回顧第二次。


收藏并不代表你擁有,想要更好地進行轉(zhuǎn)化,光是收藏是不夠的,下面分享一些個人經(jīng)驗。



4.2、建立圖書館式的文章管理庫

有些文章可能暫時沒辦法吸收轉(zhuǎn)化,也有一些用于資料的存儲方便后期再次轉(zhuǎn)化,對收藏的文章進行圖書館式的管理將有助于進行后期的文章資源查詢。


將收藏的文章按照細分類別進行存儲,先分大類,再根據(jù)類別進行二三級目錄式劃分,只要建立清晰的文件目錄,就算存儲在本地也是非常便利的,還能進行無風(fēng)險長期式保留。


收藏整理的過程雖然會更麻煩,但是這個過程中也將進一步加深你對文章的記憶。



4.3、精選重點加強記憶

除了養(yǎng)成良好的文章收藏管理習(xí)慣以外,想要更好地對文章進行記憶,需要對閱讀的文章進行重點內(nèi)容整理,相當(dāng)于將文章的精華部分以大綱的形式整理出來。在整理的過程中,對于一些觀點突出或者對于自己幫助較大的一些文字信息單獨摘錄到一個新建文檔里面,不僅可以方便后期進行快速查詢,還能加深對文章內(nèi)容的記憶度。


文章精選部分整理有點類似于讀書筆記,但是沒有那么全面,只是對一些重要的地方進行摘錄。摘錄的文檔存儲建議和整篇文章存儲在一個文件夾,方便后期在查看的時候可以提前看一下摘錄。



4.4、多看不如深度吸收

無論做什么專業(yè)提升都需要我們多看、多做、多思考,多看只是一個簡單的層面,如果沒有吸收轉(zhuǎn)化,終歸會逐漸淡忘。


多看不如深度吸收,我們不需要一天閱讀很多,但是你要排除一切干擾,要把精華的部分吸收進去。有時候我們在閱讀的時候會在想一些事情,這樣表面上文章在繼續(xù)閱讀,但是你會發(fā)現(xiàn)前面閱讀的內(nèi)容開始在腦海中逐漸模糊,因此你需要靜心。讀書那會兒我們喜歡大聲朗讀,其實就是為了讓自己更加專注在自己的閱讀世界,不被別人干擾,加深印象。



4.5、讀書筆記的重要性

從閱讀吸收的角度來說,寫讀書筆記是最有效的方式之一。在閱讀文章或者書籍的時候,把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而形成筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,寫讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,還能加深記憶。


最簡單的一種寫讀書筆記的方法是“摘抄法”。把文章中的一些好的句子和段落摘抄下來,抄在本子上或卡片上。



常用的形式有(以下資料部分來源于百度百科):

提綱式:以記住文章或者書籍的主要內(nèi)容為目的,通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。


摘錄式:主要是為了積累詞匯、句子??梢哉浻杏玫脑~語、句子、段落、供日后回顧與運用。


仿寫式:為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學(xué)會運用。


評論式:主要是對文章或者書籍中的觀點、案例等加以評論,結(jié)合自己的觀點與作者的描述,來加深該內(nèi)容的記憶。


心得式:為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容對自己教育最深,結(jié)合實際寫出自己的感受,即隨感。


存疑式:主要是記錄閱讀文章或者書籍時遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。


簡縮式:為了記住一些篇幅較長的文章,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。




5、靈感資源庫-音視頻


除了對圖片、文章進行采集分類與記憶轉(zhuǎn)化以外,音視頻的學(xué)習(xí)也是比較常見的。不過現(xiàn)在很多音視頻是無法進行本地存儲的,如果遇到無法存儲的可以在學(xué)習(xí)的時候做好筆記,把內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可存儲的形式;對于一些可以下載的音視頻資源可以按照圖片與文章存儲的形式進行采集分類。


5.1、轉(zhuǎn)化為可存儲的形式

對于一些沒辦法直接下載存儲到本地的視頻教程資源,我們可以截圖一些重點部分編輯成一個文檔或者 PPT 形式進行存儲,方便后期對視頻內(nèi)容能夠快速查詢;最好的方式是做好筆記,這個和讀書筆記有點類似的概念,經(jīng)過對內(nèi)容進行整理編輯,不僅可以方便存儲也能加深記憶。


對于一些音頻文件我們要是無法存儲的話,可以利用音頻轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)化為文字版本,方便存儲。要是一些簡短的音頻就自己手動轉(zhuǎn)換就好,自己聽一遍也能更好的記憶。



5.2、創(chuàng)建自己的音頻資料

有一個很好的加深記憶的形式,就是把文章朗讀出來然后形成音頻文件。雖然這個比較耗費時間,但是對于文章的記憶度是非常大的。之前我還看到有一個朋友一直在以這樣的形式分享她閱讀的一些文章,感覺這樣的形式對于我們來說也是受益頗多。



5.3、以直播鍛煉自己的另一面

這是一個延展的話題,與資源庫的創(chuàng)建沒太大關(guān)聯(lián),但是我們收藏采集了這么多的資源最終的目的都是為了轉(zhuǎn)化,如果只是一堆硬盤里面的冰冷素材,那就相當(dāng)于是一堆雜物,只是做好了整理與封箱。


把自己的經(jīng)驗分享出來不僅可以對自己的知識進行驗證,也能更好的利用這個機會進行梳理。文章的形式是其中之一,如果加上直播分享的話就會有新的收獲。


a. 通過直播可以加強自己在表達主題的時候?qū)τ诹鞒痰陌芽?,如何讓人從淺入深聽懂你的分享;

b. 可以鍛煉自己的表達能力,以后在工作中表達或者團隊內(nèi)部分享就不會怯場;

c. 鍛煉自己的臨場發(fā)揮能力和控場能力,生動有趣的分享都是這樣一步一步嘗試出來的;

d. 通過制作課件將會提升演示文檔制作的經(jīng)驗,說不定以后制作 PPT 也能成為高手;

e. 更多你沒發(fā)現(xiàn)的價值,期待你嘗試第一次的公開分享。




6、小結(jié)


靈感資源庫的建立對于設(shè)計師來說是非常重要的,無論是利用網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式,最終影響效果的還是習(xí)慣與堅持,方法技巧和道理大家很容易就學(xué)會,但是沒有治好你的懶病,這些終歸是無用的。


文章分享的經(jīng)驗和技巧希望大家結(jié)合自己的習(xí)慣進行融合,然后都能找到自己的方法并長期堅持,先量變才能質(zhì)變,但是不要一次性通過一些渠道獲取很多的資源,如果你不去吸收轉(zhuǎn)化,這些資源都只是一堆雜物。


最后希望大家都能創(chuàng)建好屬于自己的靈感資源庫,不斷輔助項目執(zhí)行的效率。



備注:部分專業(yè)術(shù)語描述來源于百度百科關(guān)鍵詞“讀書筆記”和一些設(shè)計類專業(yè)書籍。



標(biāo)簽: 設(shè)計
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